總結成長，安全”童“行——小海星班開學第一課記

發(fā)布時間：2025-09-02

新學期伊始，“開學第一課”如約而至。小海星班級開展的開學第一課，通過回顧暑期生活、安全教育、成長計劃三個板塊，開啟新學期的精彩篇章。

1.暑期回顧，過程互動：

“我的暑假小鏡頭”，家校溝通圖片、視頻等素材，老師假期里利用家長拍攝的圖片、短視頻記錄孩子的假期日常生活與學習，包括學習參與家務勞動，收拾整理、堅持體育鍛煉的片段，進行播放，讓孩子們說一說自己假期做的事情，獲得的進步與收獲；幫助學生從輕松的暑假生活過渡到學校生活的狀態(tài)，做好心理準備。

2.安全教育：用場景“敲警鐘、強意識”

通過交通安全、防溺水、防欺凌等安全教育知識的學習，幫助學生重新梳理安全意識，認識安全的重要性，加深學生的記憶和理解，提高學生應對突發(fā)事件的能力，學會在危險情況下保護自己。

將防溺水、交通安全等內容轉化為“沉浸式”素材：

轉發(fā)官方制作的防溺水、防欺凌警示視頻，交通安全圖片等；帶領學生一起觀看，然后進行討論、學習，強化防溺水“六不準”認知；確認上下學路線的“安全交通”照片，讓交通安全從“說教”變?yōu)椤?/span>表達實踐”。

3.成長計劃：開啟新學期

在這個板塊活動中，教師強調了學校生活中同學們要遵守的紀律、文明禮貌等行為規(guī)范，培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣。通過引導學生說一說自己的成長計劃，新學期要做的事情等，以“我要做……”的句型嘗試進行具體的表達。

此次開學第一課中的活動開展，不僅是安全知識的復習，更是對學生安全意識的強化和行為習慣的培養(yǎng)，讓教育從“抽象”變?yōu)椤熬唧w”，從“教師主導”變?yōu)椤?/span>師生協(xié)同”，為新學期的安全、有序開展奠定了堅實的基礎。